Danijos architektūros studija „ReVærk“ užbaigė mokyklos projektą, skirtą paskatinti pažinti gamtą per medienos struktūrą ir tradicines medines konstrukcijas.

Pastatas suprojektuotas taip, kad būtų pritaikytas mokytis apie gamtą ir gyvenimą lauke Silkeborgo liaudies vidurinėje mokykloje, o pats projektas buvo sukurtas kaip tvarios medinės statybos pamoka jo naudotojams.

Pakraštyje tarp atviros pievos ir tankaus miško, šis pastatas tapo Silkeborgo kolegijos dalis. Atsižvelgiant į vietos kontekstą – mišką ir pastato naudojimą, mediena yra pasikartojanti tiek konstruktyviai, tiek vizualiai.

[su_youtube url=”https://www.youtube.com/watch?v=iM6KC35-2iI”]

Viduje mediniais langų profiliais įrėminami gretimo miško vaizdai, akacijos čerpių fasadas, Daglaso eglės medinės lentos, dengiančios interjerą, parketo grindys ir medienos plaušų izoliacija – visa tai strategijos, skirtos sukurti naują edukacinės paskirties erdvę, kuri spinduliuoja natūralumą ir sukuria glaudų ryšį su aplinkiniu mišku.

Ypatingas dėmesys projekte buvo skiriamas konstrukcijoms, specialiai sukurtoms būti atviroms tiek viduje, tiek išorėje, bei mažinančioms šilumos nuostolius. Pagrindinės pastato konstrukcijos sistemą įkvėpė senoji Daniška medinė karkasinė konstrukcija, kilusi dar iš vikingų amžiaus.

Keturių lengvų medinių karkasų grupė sudaro visą mokyklos pastatą. Šios keturios formos sudaro vientisą erdvę iš vidaus, bet iš išorės vizualiai išsiskiria ir išsidėsto palei išlenkto medinio tako pakraštį.

Vitrininiai mokyklos langai padeda sukurti ne tik glaudų ryšį tarp klasių ir jas supančių medžių, bet ir nepakartojamą atmosferą kiekviename kambaryje. Tam, kad papildytų „kaimišką“ pastato stilistiką ir suteiktų kontrastą šviesesniems medienos atspalviams, apšvietimo elementai, rozetės ir jungikliai parinkti juodos spalvos. Dėl tų pačių priežaščių, tamsus koloritas panaudotas ir lengviems metaliniams laiptams, vedantiems į antrąjį aukštą centrinėje pastato dalyje. Kiekviena smulkmena buvo kruopščiai apgalvota, kad atitiktų bendrą pastato stilistiką ir charakterį.

Visa mokyklos konstrukcija suprojektuota taip, kad ją būtų galima lengvai išardyti, atskirti elementus vienas nuo kito ir pakartotinai panaudoti medieną naujuose kontekstuose. Negana to, sraigtiniai pamatai leido išvengti pamatų betonavimo ir užtikrino, kad pastatas galėtų švelniai įsiterpti tarp miško medžių savo gyvavimo laikotarpiu, o vėliau galėtų būti lengvai pašalintas ir palikti natūralią vietą nepaliestą. Gamta, ekologija, mokymasis ir tvarumas vieningai susilieja šiame unikaliame daniškame „ReVærk“ architektų kūrinyje.